Ledere og omstilling
Coachingavdelingen
Pioneer Humani har en coachingavdeling. Den tilbyr personlig oppfølging og tilpassede kurs for bedriftsledere. Vi hjelper dem å klargjøre en strategisk visjon og styrke ferdighetene sine innen styring, lederskap og digital omstilling.
Den samme avdelingen minner om et enkelt krav: en leder ser verdien av teamene sine, skaper et klima av tillit og reduserer stress ved kilden.
Hvem den er for
- For gründere som bygger sitt første team.
- For ledere som merker at konstant anstrengelse skader arbeidet.
- For mellomledere som vil beskytte teamene sine og samtidig holde forpliktelsene.
Gruppene er små. Eksemplene kommer fra deltakerne, landet deres og yrket deres. Vi kommer ikke med én modell som skal kopieres.
De fire ferdighetene vi arbeider med
1
Strategisk visjon
Se hvor bedriften er på vei, med ord som er klare nok til å bli forstått i et annet land og på et annet språk.
2
Styring
Organisere arbeidet, prioriteringene og ressursene, også de digitale, uten å belaste teamene.
3
Lederskap
Ta beslutninger uten å ydmyke. Vise tillit. Anerkjenne det faktiske arbeidet. Opptre likt i Frankrike, på Mauritius og andre steder. Samme stillinger, samme lønn og en organisering som gjør fjernarbeid mulig.
4
Digital omstilling
Velge riktige verktøy: de som allerede finnes når de er gode nok, de som må lages når noe mangler. Datasuverenitet, sikkerhetskopiering og sikkerhet er en del av samtalen, uten at den blir redusert til en katalog.
Den menneskelige kjernen
Se hva teamene gjør det mulig for bedriften å klare.
Skape et sunt klima der det vanskelige kan sies.
Redusere stress gjennom klarhet, respekt og mer nøkterne verktøy.
Formen
Oppfølgingen er personlig. Kursene holdes i små grupper, i kundens lokaler, på et nøytralt sted eller digitalt hvis avstanden krever det. Eksemplene hentes fra deltakernes land og yrke. Ledelsesprinsippene er de samme i alle datterselskaper. Et seminar på Mauritius er ikke en ordrett oversettelse av et fransk seminar: prinsippene er de samme, eksemplene er lokale.
